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应用糖尿病看图对话工具开展糖尿病患者健康教育的体会
引用本文:周俊辉,毛庆华,邱玉红. 应用糖尿病看图对话工具开展糖尿病患者健康教育的体会[J]. 护理学报, 2011, 18(7)
作者姓名:周俊辉  毛庆华  邱玉红
作者单位:武汉大学中南医院内分泌科,湖北,武汉,430071
摘    要:目的 探讨针对糖尿病患者的有效健康教育方法.方法 采用自身对照研究,对40例糖尿病患者应用看图对话工具进行小组式健康教育,比较患者在健康教育前和健康教育后4个月糖尿病相关知识的掌握程度以及3项血糖指标的变化.结果 健康教育后,40 例糖尿病患者的糖尿病基本知识掌握达标率比健康教育前提高了23~28 个百分点,且差异有统计学意义(P<0.05);健康教育后,静脉血浆空腹血糖、餐后2 h 血糖和糖化血红蛋白全部达标的患者由健康教育前的0 升到22%.结论应用糖尿病看图对话工具开展糖尿病患者健康教育,有利于患者更好地接受糖尿病健康知识,加强自我管理意识,防止和延缓并发症的发生.

关 键 词:糖尿病  健康教育  看图对话

Application of Diabetic Picture in Health Education for Patients with Diabetes
ZHOU Jun-hui,MAO Qing-hua,QIU Yu-hong. Application of Diabetic Picture in Health Education for Patients with Diabetes[J]. Journal of Nursing, 2011, 18(7)
Authors:ZHOU Jun-hui  MAO Qing-hua  QIU Yu-hong
Abstract:
Keywords:
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