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杂志ISSN号
老年医学研究生培养实践与体会
作者姓名:
马兰
作者单位:
哈尔滨医科大学附属第二医院老年病科;
摘 要:
老年医学是一门综合性学科,在我国尚未形成成熟的模式,属于朝阳学科,尤其专业学位研究生的培养还在探索阶段,但我国人口老龄化加剧的社会现状需要老年医学教育迅速发展,并与国际接轨,培养高素质全面发展的老年医学专业人才。在临床教学实践中,以提高专业学位研究生临床诊治能力为基础,并渗透人文关怀理念,重点培养研究生整体全面的临床思维方式,提高临床科研思维能力和综合能力,形成有特色的老年医学教育模式,为社会输送高水平复合型的老年医学专科医师提供有力支持。
关 键 词:
老年医学
临床培养
教育模式
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