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教学做合一在针灸临床实习带教中的运用
作者姓名:陈文  梁立安  陈尚杰
作者单位:广西中医学院附属瑞康医院针灸推拿科,广西,南宁,530011;广西中医学院附属瑞康医院针灸推拿科,广西,南宁,530011;广西中医学院附属瑞康医院针灸推拿科,广西,南宁,530011
摘    要:上个世纪 2 0年代 ,我国著名教育学家陶行知先贤创立了“教学做合一”教育理论。这套理论的核心内容就是“教的法子要根据学的法子 ,学的法子要根据做的法子。教法、学法、做法是应当合一的” ;认为课程的性质、内容和形式最终都是由“做”决定 ,课堂本身必须是“教学做合一”的 ;“教而不做 ,不能算教 ;学而不做 ,不能算学。”笔者将其运用到针灸临床实习带教中 ,取得很好的效果 ,兹将其介绍于下 ,望各位同道斧正。1 据学而教  实习的学生来自不同专业、不同层次 ,也就会有不同的实习计划。学生的来源主要有针灸推拿专业、中医各临床专…

关 键 词:针灸教学  临床实习  教学做合一
文章编号:1008-4231(2004)02-0133-01
修稿时间:2003-10-08
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