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分阶段目标教学在胸外科护理实习带教中的应用
引用本文:贾玲.分阶段目标教学在胸外科护理实习带教中的应用[J].齐鲁护理杂志,2011,17(15).
作者姓名:贾玲
作者单位:胜利油田中心医院,山东,东营,257034
摘    要:目的:探讨分阶段目标教学法在胸外科临床实习中的应用效果.方法:针对以往高护护生胸外科临床实习带教存在的问题,采用分阶段目标教学方法,将实习分为辅助阶段、执行阶段和责任阶段,并制订阶段目标任务,观察期实施效果.结果:采用分阶段目标教学方法,护生可有目标地完成实习计划,较快掌握护理技术.结论:分阶段目标教学法是一种有效的临床护理带教方法.

关 键 词:护理学  临床实习  教学  胸外科
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