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深入理解科学发展观的内涵 推动精品课程建设
作者姓名:陈英华  胡国栋  董为人  张琳  蔡绍曦
作者单位:1. 南方医科大学
2. 南方医科大学附属南方医院,广东,广州,510515
摘    要:深入学习科学发展观的科学内涵,领会其以人为本的核心,统筹兼顾的方法以及实现全面、协调、可持续发展的要求的思想精髓,并用于指导精品课程建设过程中遇到的各种问题,具有重要的指导意义。把科学发展观的精神落实于精品课程的建设上,着力于建立能够可持续发展的精品课程;符合人才培养规格,符合人才成长规律和特点的精品课程;能体现统筹兼顾的精品课程。努力将精品课程建设成真正的“精品”,使精品的理念更深入人心。

关 键 词:科学发展观  内涵  精品课程  建设
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