深入理解科学发展观的内涵 推动精品课程建设 |
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作者姓名: | 陈英华 胡国栋 董为人 张琳 蔡绍曦 |
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作者单位: | 1. 南方医科大学 2. 南方医科大学附属南方医院,广东,广州,510515 |
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摘 要: | 深入学习科学发展观的科学内涵,领会其以人为本的核心,统筹兼顾的方法以及实现全面、协调、可持续发展的要求的思想精髓,并用于指导精品课程建设过程中遇到的各种问题,具有重要的指导意义。把科学发展观的精神落实于精品课程的建设上,着力于建立能够可持续发展的精品课程;符合人才培养规格,符合人才成长规律和特点的精品课程;能体现统筹兼顾的精品课程。努力将精品课程建设成真正的“精品”,使精品的理念更深入人心。
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关 键 词: | 科学发展观 内涵 精品课程 建设 |
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