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浅谈如何把目标考核引入化学实验
作者姓名:陈伟群
作者单位:厦门卫生学校,福建,厦门,361003
摘    要:化学实验是中专化学的重要组成部分。因此,在达到知识目标的同时,应注重实践技能的培养和训练,使学生具有正规、精确、熟练的操作技术。如何建立和形成一套操作性强,能够客观反映实验教学目标达标程度的评价方法,是一个需要探索的问题。笔者在化学目标教学的实践中,将布卢姆学习理论的诊断性评价、形成性评价和终结性评价的理论应用到化学实验教

关 键 词:目标考核 化学实验 中专 化学教育 考核方法
文章编号:1671-1246(2004)07-0091-01
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