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| 建构主义模式下的远程继续教育 | |
| 作者姓名： | 杨晓岚 王志红 |
| 作者单位： | 福建医科大学,福州,350011 |
| 摘 要： | <正> 建构主义的最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰(J.Piaget),他是认知发展领域最有影响的一位心理学家。他强调以学生为中心,创造有利于学生的学习环境,使学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者。在建构主义学习环境下教 |
| 关 键 词： | 建构主义模式 医学教育 远程继续教育 |
| 修稿时间： | 2001-08-18 |
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