| 对冠心病患者实施个体化健康教育的体会 |
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| 引用本文： | 崔虹,刘青,王晓云,柳颖.对冠心病患者实施个体化健康教育的体会[J].当代护士,2004(12):85-87. |
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| 作者姓名： | 崔虹 刘青 王晓云 柳颖 |
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| 作者单位： | 广东省人民医院 广东广州510080
(崔虹，刘青，王晓云)，广东省人民医院 广东广州510080(柳颖) |
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| 摘 要： | 目的了解健康教育对冠心病患者认识疾病相关知识的影响程度.方法采用自行设计的问卷(内容为冠心病的相关知识),对102例冠心病患者入院时、出院前及出院1年后进行书面测试,得分≥80分为冠心病基本知识了解,患者出院后每月进行电话回访式健康教育.结果健康教育前后102例患者对疾病基本知识、自我保健、复查重要性的认识有明显差异.经统计学处理,教育后与教育前组比较,P＜0.01,教育1年后与教育后比较,在疾病基础知识方面,P＜0.05,在复查的重要性方面,P＞0.05.结论健康教育能提高冠心病患者对疾病基本知识、自我保健、复查重要性等认知程度.
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| 关 键 词： | 冠心病 健康教育 护理 调查 |
| 文章编号： | 1006-6411(2004)012-0085-03 |
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