护理博物馆建设的探讨 |
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作者姓名: | 汤丽娟 欧妙玲 尹一桥 |
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作者单位: | 澳门镜湖护理学院科研管理暨发展部,澳门,519020;澳门镜湖护理学院科研管理暨发展部,澳门,519020;澳门镜湖护理学院科研管理暨发展部,澳门,519020 |
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摘 要: | 截至2016年底,我国博物馆总数达4 692家[1],其中高校博物馆超过430家,占国有博物馆总数的11.9%[2]。2007年版的《国际博物馆协会章程》将博物馆定义为“一个为社会及其发展服务的、向大众开放的非盈利永久性机构。它以教育、研究、欣赏为目的,收集、保护、研究和展示藏品及传达知识,藏品可来自于自然界或人类的文化遗产”。我国高校博物馆为高校教学服务历史久远,且大部分是在专业陈列馆的基础上建立,是高校科研重要机构[3,4]。因此,高校博物馆集教育和科研功能于一身。
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关 键 词: | 高校博物馆 护理 教学科研 社会服务 |
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