健康教育及综合护理对冠心病心绞痛的临床价值分析

目的:探讨健康教育及综合护理干预在冠心病心绞痛患者中的临床应用价值。方法:选取我院于2011年1月至2013年1月收治的90例冠心病心绞痛患者,将其随机分为观察组(45例)和对照组(45例)。对照组患者给予常规护理,观察组患者则在对照组的基础上给予包括健康教育在内的综合护理干预措施,对比分析两组患者的护理效果以及收缩压、心率的变化情况。结果:观察组护理后总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者护理后的心率、收缩压亦明显优于对照组(P<0.05)。结论:采取健康教育及综合护理干预能显著提高冠心病心绞痛患者的临床疗效,减少心绞痛的发作次数,进而提高患者的生活质量,值得在临床上推广应用。