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广州市中小学教室采光照明现状分析
作者姓名:李春会  郭仰峰  苏颖殷  麦锦城
作者单位:广东省广州市中小学卫生保健所,510180
摘    要:目的了解广州市中小学教室采光照明现状,为开展近视眼预防工作提供科学依据。方法采用ST-92型照度计对城区10所中学和10所小学的教室进行测量。结果教室朝向合格率为79.4%,有78.6%的教室自然采光的平均照度〉150lx,仅有32.5%的教室采光系数〉1.5%;有97.6%的教室人工照明的平均照度〉150lx,但仅有4%的教室照度均匀度〉0.7,仅有3.2%的教室桌面平均照度和照度均匀度2项指标均符合现行卫生标准,仅有19.8%的教室黑板平均照度和均匀度均符合现行卫生标准。教室普遍存在照度均匀度低、亮度差大、光源质量低下的状况。结论广州市中小学校教室采光照明仍存在较多的问题,需采取措施加以改进。

关 键 词:采光  环境卫生  学生保健服务  广州市  中小学教室  采光照明  现状  改进  问题  学校教室  状况  质量低下  光源  亮度差  存在  照度均匀度  教室黑板  卫生标准  指标  桌面  人工照明  采光系数  平均照度
文章编号:1000-9817(2008)05-0461-02
修稿时间:2007-08-03
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