PBL教学法在神经解剖学教学中的应用 |
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引用本文: | 陈明峰,丁文龙,李锋.PBL教学法在神经解剖学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2006(11):88-89. |
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作者姓名: | 陈明峰 丁文龙 李锋 |
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作者单位: | 上海交通大学医学院,上海,200025 |
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摘 要: | 介绍了在神经解剖学课程教学中实施PBL教学法(以问题为基础,病例为引导让学生自学讨论的教学方法)的具体方案、形式和措施,对拟定讨论问题的深度与范围,讨论过程中如何注意调动全体学生的积极性,教师在教学过程中应有意识注意课程知识的系统性和逻辑性,以及让学生早期接触临床,同时配套相应的考核方式等方面提出了实践体会。
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关 键 词: | 神经解剖学 PBL教学法 教学改革 |
文章编号: | 1002-1701(2006)11-0088-02 |
收稿时间: | 2006-09 |
修稿时间: | 2006年9月1日 |
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