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| 建构主义学习理论在病理学实验教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王丽,李灵敏.建构主义学习理论在病理学实验教学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(2):178-179. |
| 作者姓名： | 王丽 李灵敏 |
| 作者单位： | 山西医科大学病理学教研室,太原,030001 |
| 摘 要： | 建构主义是当代学习理论的一场革命,学习并研究建构主义学习理论,同时开展基于建构主义学习理论的教学实践,对推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育会产生积极的促进作用。简要介绍了建构主义的知识观、学习观和学生观等基本观点,同时阐述了该学习理论在病理学实验教学过程中的应用。 |
| 关 键 词： | 病理学 实验教学 建构主义学习理论 |
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