提高中医院校西医诊断学基础教学质量的体会 |
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引用本文: | 韩力军,张莉.提高中医院校西医诊断学基础教学质量的体会[J].天津中医药大学学报,2004,23(4):192-193. |
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作者姓名: | 韩力军 张莉 |
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作者单位: | 300193,天津中医学院 |
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摘 要: | 诊断学基础是运用医学基本理论、基本知识、和基本技能对疾病进行诊断的一门理论性、实践性、科学性很强的学科,是高等医学院校学生由基础医学过渡到临床医学的必修课之一.在科学技术迅猛发展,理论知识日新月异的21世纪,随着人民生活水平的不断提高,人们自我保健意识越来越强,医学模式已由"重治轻防"逐渐向"预防-保健-治疗-康复"一体化转变.单纯就诊西医或只看中医的患者将越来越少,这就对医学教育提出了更高的要求.中医院校的学生必须掌握一定的西医诊断和治疗方法,为临床各科学习奠定基础,丰富中医临床诊断手段,才能更好地为患者服务.中医和西医相互学习、相互促进、相互配合、取长补短,为中医、西医以及中西医结合的共同发展提供了有利条件.提高诊断学基础的教学质量,是整体教学质量提高的重要环节之一.本文仅就如何有效地提高诊断学基础的教学质量谈点体会.
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关 键 词: | 西医诊断学 教学 体会 |
文章编号: | 1005-7145(2004)04-0192-02 |
收稿时间: | 2004/5/19 0:00:00 |
修稿时间: | 2004年5月19日 |
Understanding on how to Improve the Education of Western Diagnostic Basis in Traditional Chinese Medical College |
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Abstract: | |
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