辩证施护健康教育对预防颈椎病复发率影响的研究

目的探讨辩证施护健康教育对预防颈椎病复发的影响。方法将160例颈椎病病人随机分为实验组和对照组，实验组80例从人院第一天开始就对病人不良生活习惯开展健康教育，对照组80例采取传统治疗而未行系统的健康指导。两组均于出院后6个月、1年、两年进行电话随访调查，并进行统计学处理。结果实验组病人对疾病的认知能力、颈部日常自我护理的能力、颈部康复锻炼的能力均明显高于对照组（P〈0．05）。在复发率方面，病人出院后6个月、1年、2年复发率，实验组明显低于对照组。结论对颈椎病病人开展辩证施护健康教育对预防颈椎病复发有着重要的现实意义。