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比较教学法在核医学影像教学中的应用
作者姓名:罗章伟  黄江河
作者单位:右江民族医学院附属医院,广西,百色,533000
摘    要:核医学是医学专业本科教学的一门必修课 ,核医学影像与CT、MRI(磁共振 )、B超共同组成现代医学四大影像手段。这几种医学影像技术各有优势和局限性。在教学中使用对比教学法 ,有利于培养学生的分析、归纳、概括能力 ,有利于培养学生的散发思维能力和创新能力 ,有利于巩固知识[1

关 键 词:核医学  影像教学  比较教学法
文章编号:1003-1383(2004)04-388-01
修稿时间:2004-06-07
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