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交互式微视频教学法在中医内科实训课程中的思考与实践
作者姓名:李斌  张怡  杨晗  李胜涛  伍文彬  谢淑玲
作者单位:1.成都中医药大学,成都,610075;2.成都中医药大学附属医院,成都,610072
基金项目:*成都中医药大学教学改革研究项目(No.JGYB201504)()
摘    要:中医内科学是一门实践性很强的临床专业课,将交互式微视频教学模式引入到中医内科学课堂实训教学过程中,通过真实病例分阶段的微视频播放,并让学生以提问、记录、讨论等形式进行教学,促进了学生自主思考和主动学习,增加师生间交流互动,培养学生获取知识和解决临床实际问题的能力。

关 键 词:交互式微视频  中医内科学  实训课程
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