郑州市某高校临床学生亚健康状态与危险行为

目的了解郑州市某高校临床学生亚健康状态与危险行为,为预防临床学生亚健康状态的发生提供科学依据。方法采用多阶段抽样方法在郑州市某高校大一和大二2个年级抽取4个专业553例临床学生进行3方面问卷调查。采用χ2检验和二分类资料的logistic回归等统计方法对数据进行分析。结果郑州市某高校临床学生躯体、心理和身心亚健康状态检出率分别为21.16%、12.30%和14.65%。男生躯体亚健康状态检出率高于女生(P0.05);护理学专业学生的躯体亚健康状态检出率高于中医学专业学生(P0.05)。logistic回归分析显示,家庭收入、每天按时吃饭并吃适量各类食物情况、学习负担、体育锻炼时间、熬夜情况和与室友关系均与该校临床学生亚健康状态有相关性(均P0.05)。结论郑州市某高校临床学生的亚健康状态检出率较高,以躯体亚健康状态最为明显,相关部门应针对危险行为因素采取干预措施,提高其健康水平。