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关于中医各家学说课堂教学模式的思考
摘    要:正在乔伊斯和韦尔所著《教学模式》中,把教学模式定义为构成课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种范式或计划。要想取得好的课堂教学效果,老师需要选择合理和有效的教学模式。教师的任务不仅是把书本内容传递给学生,而是要以学生能够理解的形式教会学生,让他们真正学会、掌握和运用知识,这才是教学的最终目的。要达到这个目的,授课教师给学生传递什么,采用什么方式传递,怎么保证知识传递的效果,这是每个教师都应该认真思考

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