一对一“导师制”在手术室新毕业护士培训中的应用

目的探讨一对一＂导师制＂在手术室新毕业护士培训中的应用效果。方法对在手术室工作的40名新毕业护士实行一对一＂导师制＂培训,为期1年。结果培训1年后,新毕业护士理论考核合格人数为38名,合格率为95.0%;技术操作考核合格人数为39名,合格率为97.5%。结论一对一＂导师制＂教学模式既能使新毕业护士尽快适应从学生到专业人员的角色转变,提高她们的手术护理理论水平及实践能力,同时也提高了导师的管理能力和带教的责任心,值得临床推广应用。