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我院实习护生对临床教学满意度的调查研究
引用本文:戴垚,顾巧云. 我院实习护生对临床教学满意度的调查研究[J]. 中国美容医学, 2012, 21(16): 405-406
作者姓名:戴垚  顾巧云
作者单位:上海交通大学医学院附属新华医院护理部 上海200092
摘    要:目的:了解护生对临床教学工作的满意度情况,为临床带教工作的改进提供参考依据。方法:采用自制的调查问卷及开放式讨论,对我院170名护生进行满意度调查。结果:护生对临床教学满意度评分较高;除"每周有理论及操作提问"外,其它9个条目的满意度得分,不同学历间存在统计学差异(P<0.05);小讲课次数与满意度得分呈正相关;护生更希望得到固定带教、增加小讲课次数与动手操作的机会。结论:临床教学工作中应尽量固定带教老师并提高小讲课次数,对不同学历层次的护生进行因材施教,放手不放眼,加强同护生的沟通,从而提高护生的满意度,为日后的临床工作奠定良好的基础。

关 键 词:实习护生  临床教学  满意度

My internship nurses toward clinical teaching degree of satisfaction investigation
DAI Yao , GU Qiao-yun. My internship nurses toward clinical teaching degree of satisfaction investigation[J]. Chinese Journal of Aesthetic Medicine, 2012, 21(16): 405-406
Authors:DAI Yao    GU Qiao-yun
Affiliation:(Xinhua Hospital Affiliated to Shanghai Jiaotong University School of Medicine nursing department,Shanghai 200092,China)
Abstract:
Keywords:
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