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高职护理专业生理学教师参加临床实践的探讨
引用本文:段正秀.高职护理专业生理学教师参加临床实践的探讨[J].卫生职业教育,2015(6):70-71.
作者姓名:段正秀
作者单位:锡林郭勒职业学院
摘    要:为使生理学教学紧密结合临床,改变医学基础课教学中理论与临床实践相脱节的现象,更好地满足护理专业临床岗位需求,现结合生理学课程的学科特点和临床实践经验,探讨生理学教师参加临床实践的必要性及存在的问题。

关 键 词:护理专业  生理学教师  临床实践
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