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| 谈学校健康促进的实施问题 | |
| 引用本文： | 王慧玲,许郑林,张瑞兰.谈学校健康促进的实施问题[J].卫生职业教育,2001(Z3). |
| 作者姓名： | 王慧玲 许郑林 张瑞兰 |
| 作者单位： | 沧州卫生学校 河北沧州061001 (王慧玲，许郑林)，沧州卫生学校 河北沧州061001(张瑞兰) |
| 摘 要： | 中外学者一致认为：学校是健康促进的最理想的场所，进行健康教育政策的效果最好，时机最佳。ＷＨＯ根据当前健康教育与健康促进的结合日益紧密，且正向健康促进发展的趋势，适时倡导学校健康促进工作。从１９９２年起，先在ＷＨＯ欧洲区推进建立“健康促进学校”，１９９４年ＷＨＯ西太区开始推行此项工作，我国也于１９９５年正式启动。ＷＨＯ在全球推行“健康促进学校”的举措，正是学校各类团体中率先实现健康促进工作核心策略的体现，笔者认为其中“实施”是关键。１学校健康促进的实施内容１．１学校健康政策任何健康促进的发展目标，… |
| 关 键 词： | 学校 健康促进 实施 |
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