家庭中影响学生视力的行为因素研究 |
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引用本文: | 段佳丽,王丹,滕立新,杨冬梅,吕鸥.家庭中影响学生视力的行为因素研究[J].中国学校卫生,2006,27(7):641-642. |
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作者姓名: | 段佳丽 王丹 滕立新 杨冬梅 吕鸥 |
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作者单位: | 1. 北京市疾病预防控制中心学校卫生所,100013 2. 首都医科大学家庭医学与公共卫生学院预防医学系 3. 北京市通州区疾病预防控制中心 4. 北京市朝阳区疾病预防控制中心 |
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摘 要: | 目的了解家庭中引起学生视力低下的行为因素,以便有针对性地对家长开展健康教育及技术指导。方法采用分层整群随机抽样法,抽取北京市4个城区和5个郊区的7 000余名中小学生及其家长进行问卷调查。将调查结果与2004~2005学年第1学期学生视力检查结果进行多因素Logistic回归分析。结果家庭中影响学生视力低下的主要行为因素有读写姿势不端正、学习时间过长、学习时无主动休息意识、看电视时间过长、睡眠时间不足等。其中读写姿势不正确率为76.39%,睡眠不足率为49.66%,75.62%的学生不能在学习后主动休息,58.77%的家长给孩子额外布置作业,61.64%的学生参加课外补习班。结论家庭是学生学习生活的主要场所,也是保护学生视力的重要场所,家庭防治近视工作有待进一步加强。
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关 键 词: | 视力 次正常 家庭 因素分析 统计学 学生 |
文章编号: | 1000-9817(2006)07-0641-02 |
收稿时间: | 2005-08-17 |
修稿时间: | 2005-11-17 |
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