沙盘游戏疗法对大学生抑郁情绪的影响 |
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引用本文: | 吴子杰,胡美娟,赵萍萍,陈孜. 沙盘游戏疗法对大学生抑郁情绪的影响[J]. 成都医学院学报, 2015, 0(6): 748-750. DOI: 10.3969/j.issn.1674-2257.2015.06.030 |
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作者姓名: | 吴子杰 胡美娟 赵萍萍 陈孜 |
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作者单位: | 成都医学院心理学系 成都610500 |
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基金项目: | 四川省大学生创新实验项目(201413705041) |
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摘 要: | 目的 探究沙盘游戏疗法对大学生抑郁情绪的影响.方法 采用志愿参加的方式募集42名被试,参与为期1个月的沙盘游戏治疗.使用抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评估实验前后被试的抑郁情绪水平.根据实验前SDS的得分将被试分为高分组(n=25)和低分组(n=17),分别对两组实验前后的SDS得分进行比较.结果 高分组个体的SDS得分在实验前后有显著差异,初始沙盘中的沙具总数和交通工具数量与治疗结束时SDS的得分呈显著负相关.结论 对抑郁情绪较严重的个体,沙盘游戏疗法可以很好地减轻其抑郁情绪,初始沙盘中使用的沙具总数和交通工具数可以有效预测沙盘游戏对情绪的治疗效果.
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关 键 词: | 沙盘游戏疗法 抑郁情绪 大学生 |
Effects of Sandplay on Depression among College Students |
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Abstract: | |
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Keywords: | Sandplay Depression College students |
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