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| 实践教学中本科护生团队精神的培养 | |
| 引用本文： | 王辉,范秀珍.实践教学中本科护生团队精神的培养[J].中国高等医学教育,2012(1):34-35,41. |
| 作者姓名： | 王辉 范秀珍 |
| 作者单位： | 1. 山东大学护理学院,山东济南250012;滨州医学院护理学院,山东滨州256600 2. 山东大学护理学院,山东济南,250012 |
| 摘 要： | 目的:通过改革实践教学方法探讨护生团队精神的培养。方法:将护生分成两组,实验组见习采用Seminar教学法带教,对照组采用传统教学法带教,对两组护生团队凝聚力进行比较。结果:干预后两组护生乐群性和自律性得分差异具有统计学意义(P<0.05),归属性和价值性得分差异具有显著统计学意义(P<0.01)。结论:Seminar教学法在实践教学中的应用有利于护生团队精神的培养。 |
| 关 键 词： | 团队精神 护生 Seminar教学法 |
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