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关于加强肿瘤学临床实习阶段人文教育的探讨
作者姓名:李娅  陈彦  张明  杨毅  崔建国  李文辉
作者单位:李娅(昆明医科大学第三附属肿瘤医院 云南 昆明 650118);陈彦(昆明医科大学第三附属肿瘤医院 云南 昆明 650118);张明(昆明医科大学第三附属肿瘤医院 云南 昆明 650118);杨毅(昆明医科大学第三附属肿瘤医院 云南 昆明 650118);崔建国(昆明医科大学第三附属肿瘤医院 云南 昆明 650118);李文辉(昆明医科大学第三附属肿瘤医院 云南 昆明 650118);
摘    要:目前随着医学模式的转变,我国医学教育体制正从应试教育向素质教育转变,要求未来的医生不仅具备广泛、扎实的医学基础理论、临床实践技能,还必须同时具备很好的人文精神和崇高的职业道德。肿瘤专业医学教育是医学教育领域的重要分支,面对全球恶性肿瘤的高发趋势,对高素质肿瘤专业医学人才的迫切需求,本文分析肿瘤学临床实习阶段医学生人文教育的现状,探讨如何在临床实习阶段融入人文教育,以培养出适应社会及肿瘤治疗新模式的合格的医学人才。

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