| 健康教育对急性心肌梗塞青年患者生活质量的影响 |
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| 引用本文： | 侯岩芳,杨兰菊,张立萍,康爱民,庄芳. 健康教育对急性心肌梗塞青年患者生活质量的影响[J]. 中国健康教育, 2003, 19(10): 786-787 |
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| 作者姓名： | 侯岩芳 杨兰菊 张立萍 康爱民 庄芳 |
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| 作者单位： | 聊城市人民医院,山东,聊城,252000 |
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| 摘 要： | 生活质量是指个体在相应社会地位的工作能力和对自己生活满意程度总的评价[1 ] 。它一般包括三个方面的内容 ,即躯体症状、功能状态和主观感受 ,表示一个人的整体情况 ,不仅与健康、疾病有关 ,还涉及人类生活的许多领域并包含个人对生活的体验和满意程度。随着我国人民物质生活水平的提高 ,人们生活节奏的加快及饮食结构等生活方式的改变 ,冠心病发病年龄正逐渐提前[2 ] 。为探求健康教育对青年心肌梗塞患者生活质量的影响 ,山东聊城市人民医院对确诊的青年心肌梗塞患者进行健康教育干预 ,具体做法及干预效果如下。对象与方法1 对象 选择 …
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| 关 键 词： | 健康教育 急性心肌梗塞 青年人 生活质量 心理干预 |
| 文章编号： | 1002-9982(2003)10-0786-02 |
| 修稿时间： | 2003-04-09 |
Effects of Health Education on the Life Quality of Young Patients with Myocardial Infarction |
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