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| 课堂问题设计与学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 熊群英. 课堂问题设计与学生创新能力的培养[J]. 卫生职业教育, 2004, 22(23): 44-45 |
| 作者姓名： | 熊群英 |
| 作者单位： | 江门中医药学校,广东,江门,529000 |
| 摘 要： | 结合10多年的微生物学与免疫学的教学体会，提出在异步教学课堂中，通过设计不同类型的问题，可培养学生敏捷的思维、类比思维、发散思维、逆向思维、批判思维以及提高创新技能。 |
| 关 键 词： | 异步教学 微生物学与免疫学 课堂问题设计 创新能力培养 |
| 文章编号： | 1671-1246(2004)23-0044-02 |
The design of class question and training the ability of student''''s innovation |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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