动机访谈式健康教育对稳定期COPD患者的影响 |
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引用本文: | 刘华,宋梅,周小兰,焦艳会. 动机访谈式健康教育对稳定期COPD患者的影响[J]. 护理管理杂志, 2016, 0(11): 828-830. DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2016.11.024 |
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作者姓名: | 刘华 宋梅 周小兰 焦艳会 |
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作者单位: | 西安医学院护理学院,西安市,710021 |
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基金项目: | 陕西省社会科学基金项目(2014G01),西安医学院2012年科研计划项目(12FZ21) |
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摘 要: | 目的探讨动机访谈式健康教育对社区稳定期COPD患者自我效能及生活质量的影响。方法将215例稳定期COPD患者采用随机数字表法分为对照组和观察组,对照组108例,观察组107例。对照组给予常规健康教育,观察组在常规健康教育的基础上给予动机访谈式健康教育。干预前及干预6个月末分别采用COPD自我效能量表、COPD临床问卷进行评定。结果干预6个月末观察组患者自我效能和生存质量总分分别为(77.57±5.74)分和(29.84±4.14)分,与对照组比较差异有统计学意义(P0.01或P0.05)。结论动机访谈式健康教育能有效改善稳定期COPD患者的自我效能和生活质量,是一种行之有效的行为改变策略。
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关 键 词: | 慢性阻塞性肺疾病 动机访谈 健康教育 自我效能 生活质量 |
Influence of motivational interviewing health education on the patients with stable COPD |
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Abstract: | |
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Keywords: | chronic obstructive pulmonary disease motivational interviewing health education self-efficacy quality of life |
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