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本科护生人文关怀能力和职业价值观的相关性研究
引用本文:崔丽艳,丁淑贞,张端凤,秦秀宝.本科护生人文关怀能力和职业价值观的相关性研究[J].护理管理杂志,2016(4):266-267.
作者姓名:崔丽艳  丁淑贞  张端凤  秦秀宝
作者单位:大连医科大学附属第一医院护理部,大连市,116000
摘    要:目的了解本科护生人文关怀能力和职业价值观的现状,并探讨二者之间的相关性。方法采用一般资料问卷、关怀能力评价量表和护士职业价值观量表对大连市某本科学校的350名护生进行问卷调查。结果本科护生人文关怀能力得分(192.44±24.06)分,处于低水平。职业价值观得分(114.12±13.35)分,处于中等偏上水平。护生的职业价值观与人文关怀能力及其各维度均呈正相关(P0.01)。结论本科护生人文关怀能力有待提高;职业价值观着重行动主义的培养;护生的人文关怀能力与职业价值观具有很强的相关性,护理教育者可以从人文关怀的角度出发,对护生的职业价值观进行教育干预。

关 键 词:本科护生  人文关怀  职业价值观

Study on correlation between humanistic caring abilities and professional values among undergraduate nursing students
Abstract:
Keywords:undergraduate nursing students  humanistic care  professional values
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