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| 案例教学法在高校《性科学》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 沈力晔.案例教学法在高校《性科学》教学中的应用[J].中国学校卫生,2005,26(8):677-678. |
| 作者姓名： | 沈力晔 |
| 作者单位： | 江南大学医院,江苏,无锡,214036 |
| 摘 要： | 我国的中小学大多未系统开设性教育课程，大学阶段的件教育也多为选修科目。性教育的形式和内容仍处在不断的探索中．传统的教学方法大多采用“灌输式”教育．往往脱离学生实际，教与学之间产生了很大的距离。运用案例法进行高校《性科学》教学比较符合当代大学生的认知水平，能较好地提高课堂教学效果，缩短与教学目的之间的距离。 |
| 关 键 词： | 性教育 方法 学生 |
| 文章编号： | 1000-9817(2005)08-0677-02 |
| 收稿时间： | 09 15 2004 12:00AM |
| 修稿时间： | 2004年9月15日 |
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