中医儿科硕士研究生科研能力培养的问题和对策 |
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引用本文: | 黄岩杰,赵丽丽,李玉蕊,丁樱,刘霞,翟文生,任献青,张建.中医儿科硕士研究生科研能力培养的问题和对策[J].光明中医,2012(9):1922-1923. |
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作者姓名: | 黄岩杰 赵丽丽 李玉蕊 丁樱 刘霞 翟文生 任献青 张建 |
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作者单位: | 河南中医学院第一附属医院儿科;河南中医学院 |
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摘 要: | 中医儿科硕士研究生的教育目标是培养科研-临床-教学能力兼备的复合性人才,是为中医儿科学的发展事业铸造新生力量。在时代科学技术大潮的推动下,研究生必须具有较强的科研能力,才能完成创新性的工作,成为中医儿科学发展的主力军。另外,良好的科研素质也能被渗透到临床和教学能力的培养中。因此不管是科研型还是临床型研究生都应该加强科研能
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关 键 词: | 中医儿科 硕士研究生 科研能力 |
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