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| PBL教学法在《中药鉴定学》中的应用 | |
| 引用本文： | 黄乾元,徐玲玲,朱全刚,黄瑾,王凌,李新液,顾小燕,郭桃英,徐泯.PBL教学法在《中药鉴定学》中的应用[J].湖南中医杂志,2019,35(3):92-93. |
| 作者姓名： | 黄乾元 徐玲玲 朱全刚 黄瑾 王凌 李新液 顾小燕 郭桃英 徐泯 |
| 作者单位： | 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院,上海,200437;同济大学附属上海市皮肤病医院,上海,200443 |
| 基金项目： | 上海中医药大学优秀学科团队计划项目;上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院第七批青苗人才培养计划项目;上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院院级项目 |
| 摘 要： | 针对《中药鉴定学》传统教学法中存在的不足,在《中药鉴定学》教学实践中引入以问题为基础的教学法(PBL)。结果显示学生普遍对PBL教学法的实践反馈较好,既能掌握课程的重点、难点内容,又可增加对学科前沿知识的了解,收到了良好的教学效果。说明有必要在《中药鉴定学》中引入PBL教学法。 |
| 关 键 词： | PBL 《中药鉴定学》 教学 |
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