对不同学历护生的临床带教探讨

随着医学模式的转变和社会教育的发展，护理教育也在不断的发展。近年来，进入临床实习的不仅有护理中专生、还有越来越多的大专生、本科生、研究生。由于生源不同，护生们的压力，学习能力，动手能力，人文素养也不尽相同，他们所面临的问题也有所不同。作为教学医院的临床带教老师们就应该有区别的对待不同学历的护生，有针对性的培养他们，满足临床护理的需要，提高教学质量。