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构建药学类高职院校实训教学体系
作者姓名:朱红林  樊一桥
作者单位:中国药科大学高职学院,江苏,镇江,212003
摘    要:1 高职院校实训教学的概念高职教育的培养目标是培养能够适应社会主义市场经济的高级应用型、技能型、复合型人才,他们既具有一定的专业理论知识,又具有较强的实际岗位技能,既具有较好的专业素质.又具有良好的职业能力如就业和创业能力、社会协调能力,是生产、服务及管理一线的实用型人才,在职业能力方面强调有效性和实用性。实训教学也就是针对有效性和实用性的特点.围绕这一培养目标而进行的一系列形式多样的实践教学活动.它包括试验、模拟训练、实际操作,到企业一线代岗实训等。

关 键 词:教学体系 高职院校 社会主义市场经济 药学类 专业理论知识 职业能力 复合型人才 实用型人才 高职教育 创业能力
文章编号:1009-5519(2006)10-1584-02
收稿时间:2005-12-27
修稿时间:2005-12-27
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