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暑期学生科研培训活动对创新能力培养的促进作用
作者姓名:初国良  彭映基  汪华桥
作者单位:中山大学中山医学院解剖学教研室,广东,广州,510089
摘    要:教学改革的核心问题是学生的创新新精神和能力的培养,通过暑期学生科研培训活动的实施,试图寻找解剖学科培训学生综合素质的有效方法,实践结果证明:暑期学生徉开培训活动对创新能力的培养有肯定的促进作用,无凝将对21世纪素质教育产生根本影响。

关 键 词:科研培训 创新能力 教学改革 高等教育
文章编号:1008-7249(2002)03-246-01
修稿时间:2001-01-26
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