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| 在问题中探究 在反思中感悟 | |
| 引用本文： | 王庆粉.在问题中探究 在反思中感悟[J].基层医学论坛,2015(9):41-42. |
| 作者姓名： | 王庆粉 |
| 作者单位： | 江苏淮安市外国语实验小学 |
| 摘 要： | 教师在课堂教学中创设问题情境,激发寻求策略的需求;指引学生进行自主探索,关注策略形成的技巧;引领学生适时反思,把握提升的策略的机会等几个方面,让学生在问题中探究,在反思中感悟,最终形成适合自己的学习策略,为他们的终身学习奠定基础。 |
| 关 键 词： | 情境 探索 反思 |
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