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护士情绪劳动的质性研究
作者姓名:徐长江  赵君英  丁聪聪  田学红
作者单位:浙江师范大学教师教育学院;绍兴护士学校;杭州师范大学教育科学学院
基金项目:国家自然科学基金资助项目,编号:31070909;2011年度教育部人文社会科学研究项目,编号:11YJA880124
摘    要:[目的]深入了解护士情绪劳动的来源、表现及影响。[方法]与7位护士进行深入访谈,并运用扎根理论分析程序对资料进行分析。[结果]护士情绪劳动主要来源于医患双方理解的不一致;"微笑服务"是护士提到最多的情绪表达规则;护士在工作中主要采取克制、沉默、回避及换位思考等方法进行情绪劳动;不良情绪一般通过与同事交流进行宣泄;护士情绪劳动在一定程度上加重了工作压力,影响工作满意度,产生的消极情绪还会渗透到家庭中。[结论]为护士提供培训及同事支持,以增进情绪管理能力,减轻情绪劳动负荷。

关 键 词:护士  情绪劳动  情绪表达规则  质性研究
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