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| PBL教学法在内科见习课教学中的初步应用 | |
| 引用本文： | 桂明,彭伟莲,沈守荣.PBL教学法在内科见习课教学中的初步应用[J].实用预防医学,2007,14(4):1300-1302. |
| 作者姓名： | 桂明 彭伟莲 沈守荣 |
| 作者单位： | 中南大学湘雅三医院,湖南,长沙,410013 |
| 摘 要： | PBL教学模式(Problem-Based Learning)即"以问题为基础的学习"逐渐成为我国医学教育模式改革的趋势,临床见习教学是培养临床医学生向一名合格医生转变的第一步,是非常重要的医学教育过程。本文就PBL教学在内科见习教学中的初步应用进行了较广泛深入的讨论。 |
| 关 键 词： | 内科学 PBL教学 教学 |
| 文章编号： | 1006-3110（2007）04-1300-03 |
| 收稿时间： | 2007-04-22 |
| 修稿时间： | 2007年4月22日 |
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