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应用团体辅导技术对医学院校新生心理素质的干预研究
引用本文:洪鸿,杨凤池,李梅. 应用团体辅导技术对医学院校新生心理素质的干预研究[J]. 中国健康心理学杂志, 2005, 13(1): 11-13
作者姓名:洪鸿  杨凤池  李梅
作者单位:中国.首都医科大学公卫学院心理学教研室,北京,100054;中国.首都医科大学公卫学院心理学教研室,北京,100054;中国.首都医科大学公卫学院心理学教研室,北京,100054
摘    要:目的 探讨团体辅导对医学新生心理素质的培养和改善作用。方法 医学院校一年级学生,实验组23人、对照组20人。实验组进行为期两个月的团体心理辅导,对照组不做干预。干预前后两组样本配对t检验。结果 干预前后SCL-90总分,躯体化、强迫、焦虑、敌对4个因子分以及SAI指标上有显著性差异。结论 ①团体辅导的方法对于提高医学院校新生适应性、降低焦虑水平、促进学生以开放、信任、自信的方式进行人际交往有显著的效果。②用团体活动的形式对医学新生进行心理健康教育、培养其良好的心理素质可行且有一定优势。③心理素质教育对德育工作有一定的促进作用。

关 键 词:团体辅导  心理素质  医学新生  干预研究

The Study on Mental Quality with Group Counseling Method in Medical University Freshmen
Hong Hong,Yang Fengchi,Li Mei.Capital University of Medical Science,Beijing ,P.R.China. The Study on Mental Quality with Group Counseling Method in Medical University Freshmen[J]. china journal of health psychology, 2005, 13(1): 11-13
Authors:Hong Hong  Yang Fengchi  Li Mei.Capital University of Medical Science  Beijing   P.R.China
Affiliation:Hong Hong,Yang Fengchi,Li Mei.Capital University of Medical Science,Beijing 100054,P.R.China
Abstract:
Keywords:Group counseling  Mental quality  Medical university freshmen  Intervention study
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