基于自主学习能力的分阶段多层次麻醉学实习教学改革与研究 |
| |
引用本文: | 王颖,张冰,韩宝庆,李雪婷,马滕彪,邹玉梅,戚思华.基于自主学习能力的分阶段多层次麻醉学实习教学改革与研究[J].中国高等医学教育,2015(2):22+80. |
| |
作者姓名: | 王颖 张冰 韩宝庆 李雪婷 马滕彪 邹玉梅 戚思华 |
| |
作者单位: | 哈尔滨医科大学附属第四医院 |
| |
基金项目: | 黑龙江省教育厅规划课题:PBL教学法中教师角色的改变(课题编号:GBC1211074);哈尔滨医科大学教学改革工程项目:PBL教学法在麻醉临床本科生产实习中的探索与实践(编号:2009-33);黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题青年专项课题:在PBL教学法中进行教师培训的模式研究(课题编号:HGJXHC110756) |
| |
摘 要: | 我学科通过结合多种临床情境,整合PBL教学于麻醉学实习教育中,摸索出一套能够充分调动学生自主学习能力和教师立体的、分阶段多层次的专项训练教学模式,在麻醉学实习教育中取得较好成效。
|
关 键 词: | PBL 分阶段多层次 专项训练 生产实习 质量控制 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|