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以病原生物学为基础 推动课程整合改革 培养实用型卫生人才
作者姓名:曹元应  房功思  夏晓萍  刘霞  周卫凤  朱海燕  江文  陈文胜
作者单位:安徽医学高等专科学校,安徽合肥,230601
基金项目:该论文受安徽省教育厅质量工程项目基金资助
摘    要:根据新医改对农村社区卫生人才的要求,确定新的课程目标。通过对临床医学专业开设的病原生物学、传染病学和预防医学等相关课程整合为感染性疾病与防治技术,构建感染性疾病与防治技术立体教学体系,为社区培养防治结合型实用性卫生人才。

关 键 词:课程整合  防治结合  实用型卫生人才
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