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| 《卫生统计学》移动教学模式的构建与实证研究 | |
| 作者单位： | ;1.皖南医学院公共卫生学院 |
| 摘 要： | 目的:探讨以微信公众号为载体的移动教学模式,评价其在《卫生统计学》课程中的教学效果。方法:选择部分教学班级作为实验组,利用微信公众号在教学过程中完成知识查询、实时推送、在线交流等功能,并在教学结束时通过问卷调查获得教学评价,同时收集学生课程考试成绩与传统教学班级进行对比分析。结果:移动教学模式能提高实验组教学学生的考试成绩(P<0.05),在学习效果、课程评价方面与传统教学班级差异有统计学意义(P<0.05)。结论:移动教学模式可以提高《卫生统计学》的教学效果。 |
| 关 键 词： | 卫生统计学 移动教学模式 教学效果 |
Construction and empirical study of mobile teaching model in health statistics |
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| Keywords: | |