中医院校神经病学教学方法探讨

调查发现中医院校医学生对神经病学知识认知程度不高。分析神经病学教学效果不佳的原因,如课时少,学生兴趣不高,教学方法落后等。在教学中帮助学生树立目标,加强神经病学基础理论知识教学,提高学生学习兴趣,培养学生思维模式及解决问题能力,是提高中医院校神经病学教学质量的有效途径。