健康教育在妇科手术患者中的应用体会

目的：探讨妇科手术患者健康教育的实施方式和内容,提高护理质量。方法：回顾性分析本科2008年2月至2010年6月86例孕产妇患者的临床资料,进行护理评价和总结。结果：通过实施有效的护理健康教育,增强了患者的满意率,密切了护患关系,使护士的职业范畴得以扩展。结论：实施健康教育后可有效降低患者焦虑、恐惧心理等,能使患者在最短时间内恢复身心健康,因此实施健康教育可提高护理的整体水平,保证护理工作的更好完成。