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七年制胸心外科学双语教学的探讨
作者姓名:高志
作者单位:首都医科大学附属北京友谊医院胸心外科,北京,100050
摘    要:对七年制医学生实施胸心外科双语教学的目的、教学模式和讲义教材进行探讨,旨在促进双语教学的完善,寻找出一条培养高质量医学双语人才的教学方法。

关 键 词:双语教学  七年制医学生  胸心外科
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