口腔内科生产实习的分阶段指导

口腔内科实习在生产实习之间占有极为重要的位置，教师在其中又起着关键的指导作用。由于学生理论学习与生产实习相隔了较长的时间，故进入生产实习前理论知识和实际操作都比较生疏。在生产实习教学中，我们发现学生大致存在着“四个教学阶段”，故根据不同的阶段，采用不同的教学方法，循序渐进，最终完成整个实习任务。现根据我科几年来对口腔实习的教学实践，探讨教学方法，总结心得体会。