| 抑郁的归因理论与归因训练 |
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| 引用本文： | 王纯,张宁. 抑郁的归因理论与归因训练[J]. 中国心理卫生杂志, 2004, 18(6): 423-425,435 |
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| 作者姓名： | 王纯 张宁 |
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| 作者单位： | 1. 南京师范大学教育科学学院心理系,210097
2. 南京医科大学附属脑科医院,210029 |
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| 摘 要： | 抑郁的归因理论是上个世纪七、八十年代,由美国心理学家Seligman,Abramson等从归因方式的角度提出的关于抑郁的认知理论.该理论提出后,引起了心理学界广泛的关注,近二十年来已成为抑郁研究的热点[1-3].抑郁的归因训练就是在这个理论的基础上建立的一种认知行为治疗方法,它的出现为抑郁的治疗提供了又一条新的方法和思路,具有十分重要的意义.本文就抑郁的归因理论及相关问题进行一些介绍和探讨,并简要介绍抑郁的归因训练,以期能够引起国内学者的进一步关注.
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| 关 键 词： | 抑郁 认知行为治疗 相关问题 心理学 国内 方法 角度 归因训练 归因理论 认知理论 |
Attribution Theory of Depression and related Training |
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