开展教学查房对实习护生掌握护理程序的效果探讨 |
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作者姓名: | 杨益 王理瑛 |
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作者单位: | 新疆医科大学第一附属医院,830054 |
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摘 要: | 运用护理程序的教学查房是最正式、系统的护理查房形式,其目的是教会学生如何结合临床正确地运用护理程序去护理病人,在讨论讲解同时,进行必要的操作示教,使学生能系统地丁解专科护理程序。我们对2000年1月至2001年7月在临床实习的护生中开展了教学查房共14次,其中内科、外科各7次。
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关 键 词: | 教学查房 实习护士 护理程序 |
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